为切实推进学校本科教育教学审核评估工作，落实现阶段自评自建任务，3月6日下午，学校在行署楼第五会议室召开本科教育教学审核评估工作推进会。副校长陈时见出席会议，校审核评估工作领导小组成员单位负责人、评建办公室现阶段工作人员参加了会议。

    教务处处长吴能表通报了学校前期评建工作进展和教育部本轮教学评估工作整体安排，并指出本轮审核评估从“本科教学评估”变成了“本科教育教学评估”，分析其内涵和外延变化原因。教学质量监控与评估中心主任陶丽从自评报告完善、迎评材料准备、校园文化建设、评估宣传动员、评建情况检查、迎评具体工作等六个方面对本学期迎评促建工作进行了梳理和布置。

    副校长陈时见作总结讲话，他强调，审核评估是推动教育高质量发展的重要手段，2007年和2015年，学校两次接受教育部评估，通过评估，学校办学思想和办学定位不断明确，本科教学质量不断提高。他对学校近期评建工作提出“四好”要求，一是学好，各单位要继续加强对评估精神和要义的学习，全面把握评估的内涵要求，深学深悟、谋准谋实，有序推进审核评估准备工作；二是做好，要客观认识学校本科教育教学发展的现状与问题，对标评估指标体系在校内扎实开展自评自建工作，抓紧时间发现问题、解决问题；三是写好，要完成好学校自评报告撰写和支撑材料收集等工作，要深入挖掘、认真分析，确保报告数据真实有效，体现学校办学水平；四是说好，要树立全校一盘棋思想，认真总结学校办学优势特色，强化宣传效果、营造评估氛围，保质保量完成评建工作，以实际行动推动党的二十大精神落地生根，以工作成效谱写学校高质量发展的新篇章。